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(... incompleta, en castellano)
Mach, Ernst [Análisis de las sensaciones] Análisis de las sensaciones / Ernst Mach ; [traducido del alemán por Eduardo Ovejero y Maury]. [1ª ed.]. Barcelona : Alta Fulla, 1987. XII, 352 p. ; 20 cm. (Biblioteca. Serie "Filosofía" ; 1) Reprod. facs. de la ed. de: Madrid : Daniel Jorro, 1925. Índices DL B. 1718-1987. ISBN 84-86556-19-8
March, Ernst. Conocimiento y error. / Ernst Mach ; traducción de Cortés Pla. Buenos Aires : Espasa-Calpe, , 1948. 309, [6] p . Historia y filosofía de la ciencia
Con independencia de si han sido traducidas...
1866, Einleitung in die Helmholztsche Musiktheorie (Introducción a la teoría de la música de Helmholzt)
1872, Die Geschichte und die Wurzel des Satzes von der Erhaltung der Arbeit (La historia y la raíz del principio de la conservación del trabajo)
1875, Grundlinien der Lehre von den Bewegungsempfindungen (Líneas fundamentales de la teoría de las sensaciones de movimiento)
1883, Ueber Umbildung und Anpassung im naturwissenschaftlichen Denken (Sobre la transformación y la adaptación en el pensamiento científico natural)
1883, Die Mechanik in ihrer Entwicklung historisch-kritisch dargestellt (Exposición histórico-crítica de la evolución de la mecánica)
1886, Beiträge zur Analyse der Empfindungen (Análisis de las sensaciones)
1894, Ueber das Prinzip der Vergleichung in der Physik (Sobre el principio de la comparación en la física)
1896, Die Prinzipien der Wärmelehre, historisch-kritisch entwickelt (Exposición histórico crítica de los principios de la termodinámica)
1896, Populärwisswnschaftliche Vorlesungen (Lecciones científicas populares)
1900, Die Analyse der Empfindungen und das Verhältnis des Physischen zum Psychischen (Análisis de las sensaciones) -Segunda edición del trabajo de 1886)
1905, Erkenntnis und Irrtum, Skizzen zur Psychologie der Forschung (Conocimiento y error. Bosquejos para la psicología de la investigación)
1910, Die Leitgedanken meiner naturwissenschaftlichen Erkenntnislehre und ihre Aufnahme durch die Zeitgenossen (Las ideas directrices de mi teoría del conocimiento científico-natural y las reacciones de mis contemporáneos ante ellas)
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