Francisco J. Rodríguez Villanego. EDA 2005

Antes que los alumnos comenzaran a trabajar en los ordenadores se uso un ordenador portátil con conexión a internet y un cañón de vídeo para proyectar escenas referentes a temas que habían estudiado anteriormente.

De este modo tuvieron una primera toma de contacto con escenas desarrolladas con Descartes, y pudieron familiarizarse con lo que luego sería su instrumento de trabajo. También pudimos debatir qué ventajas e inconvenientes pensaban que encontrarían.

Práctica 5. Evaluación