Durante estos días, se encuentran expuestos los trabajos realizados este segundo trimestre por el alumnado de Proyecto Integrado de los grupos de 2º de Bachillerato A y B.

La materia de Proyecto Integrado trata de profundizar sobre algún tema de interés para el alumnado abarcando diversos aspectos. El Departamento de Tecnología de nuestro Centro contempla en su programación un plan de trabajo para desarrollarlo en los tres trimestres académicos:

@     1er trimestre.- Se realizan labores de investigación sobre el tema elegido y un informe escrito. Cada grupo realiza una exposición oral de los resultados de su investigación de una hora de duración al resto de la clase. En dicha exposición deben intervenir todos sus miembros.

@     2º trimestre.- Se realiza algo tangible relativo al proyecto elegido: prototipos, objetos, maquetas, recopilaciones, exposiciones, murales, trabajos de campo, encuestas, publicaciones,…

@     3er trimestre.- Se realiza material audiovisual para su comunicación mediante las tecnologías de la información y la comunicación: presentaciones con diapositivas, grabaciones de vídeo y audio, gráficos,…

 Precisamente, los diversos grupos de trabajo (6 de 2ºA y 5 de 2ºB) exponen en esta ocasión la parte tangible relativa al proyecto correspondiente a la 2ª evaluación (unas 9 sesiones de clase).

Vídeo de la exposición:

Pincha en el siguiente enlace para ver las FOTOS de los proyectos

 

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Exposicion proyecto integrado

El pasado 15 de marzo, alumnos de tecnología de los grupos de 4º de ESO A y C realizaron una exhibición de los proyectos que han venido trabajando las últimas semanas, en la zona de exposiciones de nuestro Centro.

Se trata de un robot capaz de seguir una línea oscura trazada en el suelo, representada por una cinta aislante negra. El circuito electrónico incluye dos sensores de luz (fototransistores) que indican a un circuito integrado (amplificador operacional LM386) si recibe más o menos luz. La señal de salida del circuito integrado activa o inhibe los dos motores independientes que mueven las ruedas delanteras del proyecto, permitiendo corregir su trayectoria y seguir la línea oscura.

La decoración de los proyectos realizada por el alumnado ha demostrado una vez más que la imaginación no tiene límites.

 

Como parte de las actividades previstas para la celebración del Día de Andalucía correspondiente al curso 2011 - 2012, se ha celebrado en la mañana del 24 de febrero un desayuno integrado por productos andaluces que, como viene siendo habitual, ha sido organizado y llevado a la práctica gracias a la Asociación de Padres y Madres del Alumnado.

Un par de muestras:

 

 

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andalaucia desayuno celebracion

Durante los días 4 y 5 de febrero de 2012 se han realizado una serie de actividades dentro del Taller de Prensa destinadas a los grupos de 4º de ESO, una vez que nuestro Centro ha sido seleccionado por la Asociación de la Prensa para ello.

La primera sesión (foto) consistió en una exposición general acerca de los medios de comunicación y el periodismo, mientras que la segunda giró en torno a actividades de carácter más práctica, realizada por el propio alumnado trabajando con prensa escrita.

Parte del alumnado que cursa 2º de Bachillerato ha realizado una estancia en Madrid de tres días de duración en la última semana de enero, visitando las sedes parlamentarias del Congreso (foto), el Senado, el Museo del Prado, el Palacio Real, etc.

Esta actividad ha sido organizada por el Departamento de Ciencias Sociales, Geografía e Historia, participando como profesorado acompañante Ana Rosa Vilas y Rafael Pérez.

 

 

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Con motivo del final de trimestre, han quedado expuestas en el vestíbulo de entrada del Centro las obras realizadas por el alumnado de 1º Bachillerato de Arte, que vienen demostrando no sólo su talento sino también cómo van adquiriendo diferentes técnicas gracias al excelente profesorado que forma los Departamentos específicos que intervienen en su formación.

La Asociación de Padres y Madres del Alumnado del I.E.S. Juan de Mairena ha organizado un desayuno con productos típicos de estas fechas el día 21 de diciembre. Gracias a la coordinación llevada a cabo desde el Departamento de Actividades Extraescolares y la Vicedirección, pasaron por el Gimnasio todo el alumnado del Centro.

Nos alegramos de la presencia de las familias en nuestro Centro y su creciente implicación en la tarea común que nos ocupa. Les damos las gracias por su participación y por alegrar esa mañana con dulces, calor y simpatía.

José Manuel Gil del Valle, profesor de Música, ha promovido la formación de un grupo variopinto de alumnos y alumnas que se reúnen durante los recreos para ensayar e incluso componer.

Como primeros resultados de este proyecto, el grupo ha participado en el Certamen de Villancicos que organiza el Ayuntamiento de San Juan de Aznalfarache y un centro comercial, en el que cantaron dos canciones -no eran los tradicionales villacincos- en inglés.

Posteriormente, con motivo de la inminencia de las fiestas navideñas, volvieron a interpretarlas en el Instituto en la mañana del 21 de diciembre. Gracias a la peculiar estructura del Centro, todo el mundo pudo asistir: alumnado de todos los grupos, profesorado, personal de Administración y Servicio y familiares que se encontraban organizando un evento paralelo.

Nuestro Insituto se va abriendo a la comunidad educativa y dando cabida a iniciativas que fomenten la creatividad e inquietud de nuestro alumnado, que da muestras constantes de su saber estar tanto dentro como fuera del Centro.

El 25 de noviembre tuvieron lugar en el I.E.S. Juan de Mairena una serie de actividades relacionadas con este día, orientadas a la toma de conciencia acerca de los malos tratos que se siguen produciendo dentro del ámbito de pareja o familiar.

Aunque no ocurre en todos los casos, la mayoría se dan en relaciones de pareja, siendo el hombre quien ejerce los malos tratos; ello indica que seguimos confundiendo la diferencia con la desigualdad, que se atribuyen y asumen determinados papeles en las relaciones afectivas y que la educación sentimental sigue siendo una asignatura pendiente de evaluación positiva.

Si la confianza da asco, por mal camino vamos...