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Obtenida la verificación positiva del Plan de Estudios por parte del Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, y una vez establecido el carácter oficial del título por Acuerdo del Consejo de Ministros de 30 de octubre de 2009 (BOE de 5 de enero de 2010).
Este Rectorado, de conformidad con lo previsto en el artículo 35.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, ha resuelto ordenar la publicación del Plan de Estudios conducente a la obtención del título de Graduado o Graduada en Pedagogía por la Universidad de Sevilla, que quedará estructurado según figura en los siguientes Anexos.
Sevilla, 20 de diciembre de 2010.- El Rector, Joaquín Luque Rodríguez.
PLAN DE ESTUDIOS DE GRADUADO/A EN PEDAGOGÍA POR LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas Centro de Impartición: Facultad de Ciencias de la Educación |
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Distribución del Plan de Estudios en créditos ECTS por tipo de materia | ||||
Tipo de materia | Créditos | |||
F | Formación Básica | 60 | ||
O | Obligatorias | 72 | ||
P | Optativas | 60 | ||
E | Prácticas externas | 42 | ||
T | Trabajo Fin Grado | 6 | ||
Total | 240 |
Estructura de las enseñanzas por módulos | |||
Módulo | Asignatura | Tipo materia | Créditos |
Bases de la Educación | Didáctica General | F | 6 |
El Conocimiento Científico Educativo | F | 6 | |
Historia de la Educación | F | 6 | |
Teoría de la Educación | F | 6 | |
Contextos de Desarrollo Profesional | Formación Asesoramiento y Desarrollo Profesional | O | 6 |
Pedagogía Socio-Laboral | O | 6 | |
Tecnología Educativa | O | 6 | |
Diseño, Desarrollo, Innovación y Evaluación en Educación |
Diseño, Desarrollo y Evaluación del Currículo | O | 6 |
Metodología de la Evaluación | O | 6 | |
Organización y Gestión Educativa | O | 6 | |
Fundamental de Rama | Bases Filosóficas y Antropológicas de la Educación | F | 6 |
Educación y Diversidad | F | 6 | |
Procesos Psicológicos Básicos | F | 6 | |
Psicología de la Educación y del Desarrollo | F | 6 | |
Sociología de la Educación | F | 6 | |
Sociología General | F | 6 | |
Investigación, Diagnóstico y Orientación en Educación |
Diseños de Investigación y Análisis de Datos en Educación | O | 6 |
Orientación Educativa y Profesional | O | 6 | |
Técnicas e Instrumentos de Diagnóstico | O | 6 | |
Optatividad | Análisis y Diseño de Materiales Curriculares y Asesoramiento en Ciencias Sociales y Experimentales | P | 6 |
Asesoramiento Curricular y Competencias Básicas en Lengua, Literatura y Matemáticas | P | 6 | |
Asesoramiento Pedagógico | P | 6 | |
Asesoramiento Psicoeducativo en el Desarrollo Socioemocional | P | 6 | |
Comunicación Interpersonal y Trabajo con Grupos en la Intervención Social | P | 6 | |
Curriculum, Organización y Diversidad | P | 6 | |
Desarrollo Educativo y Profesional de las Mujeres | P | 6 | |
Diseño de Programas de Orientación | P | 6 | |
E-Learning: Diseño, Desarrollo y Evaluación | P | 6 | |
Educación Ambiental | P | 6 | |
Educación Comunitaria y de las Personas Adultas | P | 6 | |
Estrategias Psicoeducativas para el Bienestar Docente | P | 6 | |
Evaluación y Calidad de Procesos Educativos | P | 6 | |
Formación para el Desarrollo de Contenidos en Deporte, Artes Visuales y Musicales | P | 6 | |
Informática Aplicada a la Investigación Educativa | P | 6 | |
Innovación de los Procesos Didácticos y las Organizaciones Educativas | P | 6 | |
Metodología Cualitativa y de Investigación para el Cambio Social | P | 6 | |
Metodología para la Evaluación de la Calidad en Educación | P | 6 | |
Prospectiva, Planificación y Economía de la Educación | P | 6 | |
Sociología del Empleo y la Formación | P | 6 | |
Prácticas Externas | Prácticas Externas I | E | 24 |
Prácticas Externas II | E | 18 | |
Sistemas, Instituciones y Profesiones Educativas y Formativas Contemporáneas |
Educación Comparada | O | 6 |
Historia de la Educación Contemporánea | O | 6 | |
Política y Legislación Educativa | O | 6 | |
Trabajo Fin de Grado | Trabajo Fin de Grado | T | 6 |
Organización temporal de las asignaturas del plan de estudios | ||||
Curso | Duración | Asignatura | Tipo | Créditos |
Primero | C1 | Bases Filosóficas y Antropologícas de la Educación | F | 6 |
C1 | Educación y Diversidad | F | 6 | |
C1 | El Conocimiento Científico Educativo | F | 6 | |
C1 | Procesos Psicológicos Básicos | F | 6 | |
C1 | Sociología General | F | 6 | |
C2 | Didáctica General | F | 6 | |
C2 | Historia de la Educación | F | 6 | |
C2 | Psicología de la Educación y del Desarrollo | F | 6 | |
C2 | Sociología de la Educación | F | 6 | |
C2 | Teoría de la Educación | F | 6 | |
Segundo | C1 | Historia de la Educación Contemporánea | O | 6 |
C1 | Metodología de la Evaluación | O | 6 | |
C1 | Organización y Gestión Educativa | O | 6 | |
C1 | Técnicas e Instrumentos de Diagnóstico | O | 6 | |
C1 | Tecnología Educativa | O | 6 | |
C2 | Diseño, Desarrollo y Evaluación del Currículo | O | 6 | |
C2 | Diseños de Investigación y Análisis de Datos en Educación | O | 6 | |
C2 | Educación Comparada | O | 6 | |
C2 | Orientación Educativa y Profesional | O | 6 | |
C2 | Pedagogía Socio-Laboral | O | 6 | |
Tercero | C1 | Optativa 1 | P | 6 |
C1 | Optativa 2 | P | 6 | |
C1 | Optativa 3 | P | 6 | |
C1 | Optativa 4 | P | 6 | |
C1 | Optativa 5 | P | 6 | |
C2 | Prácticas Externas I | E | 24 | |
C2 | Formación Asesoramiento y Desarrollo Profesional | O | 6 | |
Cuarto | C1 | Optativa 6 | P | 6 |
C1 | Optativa 7 | P | 6 | |
C1 | Optativa 8 | P | 6 | |
C1 | Optativa 9 | P | 6 | |
C1 | Optativa 10 | P | 6 | |
C2 | Prácticas Externas II | E | 18 | |
C2 | Política y Legislación Educativa | O | 6 | |
C2 | Trabajo Fin de Grado | T | 6 |
Relación de asignaturas optativas | |||
Asignatura | Créditos | ||
Análisis y Diseño de Materiales Curriculares y Asesoramiento en Ciencias Sociales y Experimentales | 6 | ||
Asesoramiento Curricular y Competencias Básicas en Lengua, Literatura y Matemáticas | 6 | ||
Asesoramiento Pedagógico | 6 | ||
Asesoramiento Psicoeducativo en el Desarrollo Socioemocional | 6 | ||
Comunicación Interpersonal y Trabajo con Grupos en la Intervención Social | 6 | ||
Curriculum, Organización y Diversidad | 6 | ||
Desarrollo Educativo y Profesional de las Mujeres | 6 | ||
Diseño de Programas de Orientación | 6 | ||
E-Learning: Diseño, Desarrollo y Evaluación | 6 | ||
Educación Ambiental | 6 | ||
Educación Comunitaria y de las Personas Adultas | 6 | ||
Estrategias Psicoeducativas para el Bienestar Docente | 6 | ||
Evaluación y Calidad de Procesos Educativos | 6 | ||
Formación para el Desarrollo de Contenidos en Deporte, Artes Visuales y Musicales | 6 | ||
Informática Aplicada a la Investigación Educativa | 6 | ||
Innovación de los Procesos Didácticos y las Organizaciones Educativas | 6 | ||
Metodología Cualitativa y de Investigación para el Cambio Social | 6 | ||
Metodología para la Evaluación de la Calidad en Educación | 6 | ||
Prospectiva, Planificación y Economía de la Educación | 6 | ||
Sociología del Empleo y la Formación | 6 | ||
A: Anual; C1: 1. Cuatrimestre; C2: 2º Cuatrimestre. NOTA: Según dispone la memoria de verificación del Título, el estudiante, antes de la finalización de sus estudios, deberá acreditar un nivel de competencias lingüísticas en un idioma extranjero equivalente, al menos, al nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas |
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