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La Orden de 2 de septiembre de 2005 (BOJA núm. 193, de 3 de octubre), de la Consejería de Educación, por la que se establecen los criterios y normas sobre homologación de materiales curriculares para uso en los centros docentes de Andalucía, supone un impulso a la elaboración de materiales curriculares, al considerarlo como una de las tareas básicas que desarrolla el profesorado así como otros profesionales de la enseñanza, como complemento y concreción última del proyecto educativo elaborado por los centros de acuerdo con su propio contexto y autonomía pedagógica y de gestión.
La citada Orden establece como objeto de homologación los materiales curriculares, comprendiendo desde la realización de reflexiones sobre la práctica docente o la descripción de experimentaciones e innovaciones curriculares llevadas a cabo, hasta las orientaciones y ejemplificaciones para la elaboración de unidades didácticas concretas por parte del profesorado, o los materiales dirigidos a apoyar el desarrollo y mejora de la orientación escolar y los relacionados con la evaluación e inspección de centros y programas educativos.
La homologación por parte de la Consejería de Educación supone el reconocimiento de la adecuación de los materiales a lo establecido en el artículo 3.2 de la citada Orden, en relación a su calidad y coherencia técnica, así como su capacidad para orientar el trabajo de equipos docentes y otros profesionales de la enseñanza en las tareas de elaboración y desarrollo curricular.
La mencionada Orden, en su artículo 7, dispone que la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa dictará la resolución del expediente de homologación, a la vista del dictamen y propuesta de la Comisión a la que se refiere el artículo 5.
En virtud de los expedientes que se mencionan a continuación, esta Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa
HA RESUELTO
Primero. Homologar los materiales curriculares que se relacionan en el Anexo de la presente Resolución.
Segundo. De acuerdo con el artículo 10 de la misma Orden, los materiales curriculares homologados podrán ser publicados por la Consejería de Educación en las condiciones que a tal fin se establezcan, de acuerdo con las personas o entidades propietarias de los materiales.
Tercero. Tal y como establece el artículo 11 de la citada Orden, los materiales curriculares homologados serán reconocidos como méritos en cuantas convocatorias y baremos de la Consejería de Educación se considere oportuno.
Contra esta Resolución, que no pone fin a la vía administrativa, cabe interponer en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente a su publicación en el BOJA recurso de alzada ante la persona titular de la Consejería de Educación conforme a lo establecido en los artículos 107.1 y 114 y siguientes de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
Sevilla, 21 de diciembre de 2011.- La Directora General, M.ª Pilar Jiménez Trueba.
ANEXO
- Trigonometry, presentado por M.ª Carmen Arese Oliva, Rocío Arias Escutia, Guadalupe Buendía Castiñeira, Pilar Cazenave Bernal, Pilar Escutia Basart, Raquel Rodríguez Tuñas y Miguel Yuste Arese. Expediente 2011-04.
- Algebra, presentado por M.ª Carmen Arese Oliva, Rocío Arias Escutia, Guadalupe Buendía Castiñeira, Pilar Cazenave Bernal, Pilar Escutia Basart, Raquel Rodríguez Tuñas y Miguel Yuste Arese. Expediente 2011-05.
- Conoce el mundo con Nina y Mayele, presentado por M.ª Luisa de la Oliva Ramírez. Expediente 2011-10.
- Edu, Vera y el Tesoro, presentado por Jorge Asensio Ramón. Expediente 2011-11.
- Conocer el Flamenco. Cuadernos de 5.º y .6º de Educación Primaria y Guía Didáctica del Tercer Ciclo. Presentado por: Manuel Herrera Rodas, Calixto Sánchez Marín, José Antonio Rodríguez Muñoz y Antonio Cremades Begines. Expediente 2011-14.
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