Boletín Oficial de la Junta de Andalucía - Histórico del BOJA Boletín número 150 de 03/08/2018

El artículo 17 del Reglamento Orgánico de las escuelas infantiles de segundo ciclo, de los colegios de educación primaria, de los colegios de educación infantil y primaria y de los centros públicos específicos de educación especial, aprobado por el Decreto 328/2010, de 13 de julio, establece que la red de los centros a los que resulta de aplicación dicho Reglamento podrá ser modificada por Orden de la persona titular de la Consejería competente en materia de educación, en función de la planificación de la enseñanza.

Teniendo en cuenta las propuestas presentadas por las Delegaciones Territoriales de Educación sobre modificación de escuelas infantiles de segundo ciclo, colegios de educación primaria, colegios de educación infantil y primaria y centros públicos específicos de educación especial, así como colegios públicos rurales, para el curso 2018/19, y a propuesta, a su vez, de la Dirección General de Planificación y Centros, y en uso de las atribuciones que me otorga el Decreto 207/2015, de 14 de julio, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación,

DISPONGO

Primero. Composición jurídica.

1. Modificar la composición jurídica de los centros públicos que figuran en el Anexo de la presente Orden, quedando establecida en los términos recogidos en el mismo.

2. Crear el colegio público rural, código 18015018, ubicado en Ctra. Villanueva, s/n, de Pedro Martínez, por integración de los colegios de educación infantil y primaria «San Antonio», código 18000027, de Alamedilla, y Padre Manjón, código 18007435, de Pedro Martínez. El nuevo centro tendrá sedes en Pedro Martínez y en Alamedilla.

3. Crear el colegio público rural, código 29019617, ubicado en Plaza de la Iglesia, 7, de Mondrón, Periana, en el que se integra el colegio de educación infantil y primaria «Las Palomas», código 29602530, de Mondrón, Periana. El nuevo centro tendrá sedes en Mondrón y en Alfarnatejo.

Segundo. Reorganización de sedes en colegios públicos rurales.

Reorganizar las sedes de los colegios públicos rurales «Marquesado», código 18000258, de Alquife, Zalabí, código 18000337, de Alcudia de Guadix, Valle del Zalabí, y Monte Chullo, código 18601825, de Huéneja, quedando con la configuración que se indica a continuación:

a) El colegio público rural «Marquesado», código 18000258, de Alquife, integra las sedes de Aldeire y La Calahorra del colegio público rural Zalabí, código 18000337, y la sede de Ferreira del colegio público rural Monte Chullo, código 18601825, quedando configurado con cinco sedes: Alquife, Lanteira, Aldeire, La Calahorra y Ferreira.

b) El colegio de educación infantil y primaria «Virgen de la Cabeza», código 18002413, de Esfiliana, Valle del Zalabí, y el colegio de educación infantil y primaria San Gregorio, código 18000295, de Alcudia de Guadix, Valle del Zalabí, se integran como sedes del colegio público rural Zalabí, código 18000337, quedando este configurado con tres sedes: Charches, Esfiliana y Alcudia de Guadix, todas ellas en el municipio de Valle del Zalabí.

c) El colegio público rural «Monte Chullo», código 18601825, queda configurado con tres sedes: Dólar, Huéneja y La Huertezuela.

Tercero. Procedimiento de recolocación y de redistribución del personal funcionario de carrera con destino definitivo.

Al personal funcionario de carrera con destino definitivo que, en su caso, pudiera resultar afectado como consecuencia de la planificación educativa o de las necesidades vinculadas a modificaciones del sistema educativo le será de aplicación lo establecido en la Orden de la Consejería de Educación de 11 de abril de 2011, por la que se regulan los procedimientos de recolocación y de redistribución del personal funcionario de carrera de los cuerpos docentes contemplados en la disposición adicional séptima de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Cuarto. Anotaciones en el Registro de Centros Docentes.

Del contenido de la presente orden se dará traslado al Registro de Centros Docentes, según lo dispuesto en el Decreto 151/1997, de 27 de mayo, por el que se crea y regula el Registro de Centros Docentes, mediante las correspondientes anotaciones.

Quinto. Efectos.

Lo establecido en la presente Orden tendrá efectos jurídicos y administrativos desde el curso escolar 2018/19.

Contra la presente Orden, que pone fin a la vía administrativa, cabe interponer, potestativamente, recurso de reposición ante la Excma. Sra. Consejera de Educación, en el plazo de un mes contado desde el día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía, de conformidad con los artículos 112.1, 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, y 115.2 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre, de la Administración de la Junta de Andalucía, o recurso contencioso-administrativo, en el plazo de dos meses, ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo competente del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía, conforme a lo establecido en los artículos 10 y 46.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa.

Sevilla, 23 de julio de 2018

	SONIA GAYA SÁNCHEZ
	Consejera de Educación

Descargar PDF