Boletín Oficial de la Junta de Andalucía - Histórico del BOJA Boletín número 60 de 30/03/2021

3. Otras disposiciones

Consejería de Educación y Deporte

Orden de 16 de marzo de 2021, por la que se autorizan nuevos centros bilingües públicos para el curso 2021/2022, se autorizan como plurilingües determinados centros bilingües, se amplía la enseñanza bilingüe a nuevas etapas educativas en centros anteriormente autorizados como bilingües y se aprueban nuevos ciclos bilingües de Formación Profesional en la Comunidad Autónoma de Andalucía.

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El sistema educativo andaluz, regulado por la Constitución y el Estatuto de Autonomía para Andalucía, se fundamenta en el principio de promoción de la igualdad efectiva entre hombres y mujeres en sus ámbitos y prácticas. Del mismo modo, la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía continúa haciendo frente a los retos que la sociedad plantea y para ello persevera en el propósito de llegar a la convergencia en los objetivos que la Comisión Europea y el Gobierno de España proponen para mejorar la competencia lingüística en lenguas extranjeras. Por este motivo, mantiene el compromiso de ampliar el programa de centros bilingües.

La Orden de 28 de junio de 2011, por la que se regula la enseñanza bilingüe en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía, modificada por la Orden de 18 de febrero de 2013 y la Orden de 1 de agosto de 2016, establece en su artículo 19.1 que los centros docentes públicos serán autorizados como centros bilingües por la persona titular de la Consejería competente en materia de educación, de acuerdo con la planificación educativa.

Asimismo, en su artículo 19.2, determina que la autorización quedará inscrita en el Registro de Centros Docentes, regulado en el Decreto 151/1997, de 27 de mayo, por el que se crea y regula el Registro de Centros Docentes.

Corresponde a la Administración educativa extender y reforzar la red de centros bilingües públicos, especialmente en las etapas educativas en las que haya menor implantación, autorizando centros bilingües en zonas educativas o localidades en las que todavía no los haya, garantizando la continuidad de la enseñanza bilingüe entre las etapas de la educación obligatoria y aprobando la ampliación de esta enseñanza a nuevas etapas educativas y ciclos formativos de Formación Profesional en centros previamente autorizados como bilingües.

Del mismo modo, de acuerdo con el artículo 4 de la Orden de 28 de junio de 2011, es procedente autorizar enseñanzas plurilingües en aquellos centros bilingües que incorporen el aprendizaje de determinadas áreas, materias o módulos profesionales en una segunda lengua extranjera (L3).

Por todo lo anterior, a propuesta de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa y de la Dirección General de Formación Profesional, de acuerdo con las facultades que me confiere el artículo 19.1 de la mencionada Orden de 28 de junio de 2011,

DISPONGO

Primero. Autorizar nuevos centros bilingües públicos para el curso 2021/2022, especificando la etapa o etapas educativas autorizadas para la enseñanza bilingüe en cada uno de ellos, según se relacionan en el Anexo I de la presente orden.

Segundo. Autorizar la enseñanza plurilingüe para el curso 2021/2022 en los centros previamente autorizados como bilingües relacionados en el Anexo II de la presente Orden.

Tercero. Autorizar la enseñanza bilingüe en nuevas etapas educativas y ciclos formativos de Formación Profesional para el curso 2021/2022 en centros previamente autorizados como bilingües, relacionados en el Anexo III de la presente orden.

Cuarto. Autorizar la enseñanza bilingüe en el ciclo formativo de Formación Profesional en el centro previamente autorizado como bilingüe, con efectos retroactivos desde el curso 2020/2021 y que se relaciona en el Anexo IV de la presente orden.

Quinto. La autorización de la enseñanza bilingüe en los centros a los que se hace referencia en los artículos anteriores conlleva el cumplimiento por el centro de lo establecido en la Orden de 28 de junio de 2011, modificada por la de 18 de febrero de 2013 y por la de 1 de agosto de 2016, por la que se regula la enseñanza bilingüe en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

Sexto. La presente orden tendrá efectos académicos a partir del curso escolar 2021/2022.

Contra la presente orden, que pone fin a la vía administrativa, las personas interesadas podrán interponer en el plazo de dos meses, a contar desde el día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía, recurso contencioso-administrativo ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo competente del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía, conforme a lo establecido en los artículos 10, 14 y 46.1 de la ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-administrativa, o, potestativamente, recurso de reposición, ante el Consejero de Educación y Deporte, en el plazo de un mes, a contar desde el día siguiente a su publicación, de conformidad con los artículos 112.1, 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, y en el artículo 115.2 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre, de la Administración de la Junta de Andalucía.

Sevilla, 16 de marzo de 2021

FRANCISCO JAVIER IMBRODA ORTIZ
Consejero de Educación y Deporte

ANEXO I

NUEVOS CENTROS BILINGÜES PÚBLICOS. CURSO 2021/22

Idioma (L2) Código Denom. general Denom. específica Localidad Provincia Etapas educativas autorizadas Observaciones
2.º ciclo Ed. Infantil Ed.Primaria ESO Bach. CCFF de FP
Inglés 04005053 CEPR Padre Méndez Almería Almería X
Inglés 04001230 EI Mar de Alborán Almería Almería X
Inglés 04700508 IES José Marín Vélez Rubio Almería X
Inglés 04700582 IES Emilio Manzano Laujar de Andarax Almería X
Inglés 11008173 EI Puerto Real Cádiz X
Inglés 14001487 CEIP Caballeros de Santiago Córdoba Córdoba X X
Inglés 14007246 CEIP María Moreno Villanueva de Córdoba Córdoba X X
Inglés 14007982 CEIP Pablo García Baena Córdoba Córdoba X X
Inglés 18000982 CEIP San José de Calasanz Baza Granada X X
Inglés 18000076 CEIP San Isidro Labrador El Chaparral (Albolote) Granada X X
Inglés 18602180 EI La Ermita Gabia Grande (Las Gabias) Granada X
Inglés 18006960 CEIP San Antonio Motril Granada X X
Inglés 18005402 CEIP Federico García Lorca Tocón (Ïllora) Granada X X
Inglés 18008464 IES Ulyssea Ugíjar Granada X
Inglés 21003943 CEIP Moreno y Chacón Ayamonte Huelva X X
Inglés 21601123 CPR Adersa 1 Fuenteheridos Huelva X X
Inglés 21601093 EI Las Salinas Huelva Huelva X
Inglés 21002288 CEIP Miguel de Cervantes Lucena del Puerto Huelva X Primer ciclo de ESO
Inglés 23000106 IES Alfonso XI Alcalá la Real Jaén X
Inglés 23700645 IES Colegiata de Santiago Castellar Jaén X
Inglés 23700682 IES Picos del Guadiana Huesa Jaén X
Inglés 23700748 IES Gamonares Lopera Jaén X
Inglés 23700220 IES La Pandera Los Villares Jaén X
Inglés 23700578 IES San Juan Bautista Navas de San Juan Jaén X
Inglés 29011771 CEIP Jorge Guillén Alhaurín el Grande Málaga X X
Inglés 29001509 CEIP José Núñez León Ardales Málaga X X
Inglés 29002848 CEPR Víctor de la Serna Estepona Málaga X
Inglés 29007111 CEIP Remedios Rojo Monda Málaga X X
Inglés 29700345 IES Miraya del Mar Torre del Mar Málaga X
Inglés 41000880 IES Tartessos Camas Sevilla X
Inglés 41701845 IES El Coronil El Coronil Sevilla X
Inglés 41701377 IES Antonio de Ulloa La Rinconada Sevilla X
Inglés 41701729 IES Carlos Cano Pedrera Sevilla X
Inglés 41701456 IES Nuestra Señora del Rocío Villamanrique de la Condesa Sevilla X

ANEXO II

CENTROS BILINGÜES DONDE SE APRUEBA LA ENSEÑANZA PLURILINGÜE. CURSO 2021/22

Idioma (L2/L3) Código Denom. general Denom. específica Localidad Provincia Etapas educativas autorizadas Observaciones
2.º ciclo Ed. Infantil Ed.Primaria ESO Bach. CCFF. de FP
Inglés/Francés 14005936 IES Álvarez Cubero Priego de Córdoba Córdoba X
Inglés/Francés 14700377 IES Carmen Pantión Priego de Córdoba Córdoba X
Inglés/Francés 41000983 CEPR Beato Juan Grande Carmona Sevilla X

ANEXO III

CENTROS BILINGÜES CON NUEVAS ETAPAS EDUCATIVAS AUTORIZADAS.  CURSO 2021/22

Idioma (L2) Código Denom.general Denom. específica Localidad Provincia Etapas educativas de nueva autorización Observaciones
2.º ciclo Ed. Infantil Ed.Primaria ESO Bach. CCFF. de FP
Inglés 04005284 IES Martín García Ramos Albox Almería X
Inglés 11701103 IES García Lorca Algeciras Cádiz X FP Básica de Actividades Domésticas y Limpieza de Edificios (Dual)
Inglés 11700688 IES San Severiano Cádiz Cádiz X
Inglés 14000185 CEIP Rodríguez Vega Almedinilla Córdoba X
Inglés 18700499 IES Puerta del Mar Almuñécar Granada X
Inglés 21002628 CPIFP José Luis Graiño Palos de la Frontera Huelva X FPIGS Transporte y Logística
Inglés 23700487 IES Almicerán Peal de Becerro Jaén X
Inglés 23003119 IES Fernando III Martos Jaén X FPIGM Conformado por Moldeo de Metales y Polímeros
Inglés 23003119 IES Fernando III Martos Jaén X FPIGS Programación de la Producción por Moldeo de Metales y Polímeros
Inglés 29007214 IES Sierra Almijara Nerja Málaga X
Inglés 29005916 IES La Rosaleda Málaga Málaga X FPIGS Enseñanza y Animación Sociodeportiva
Inglés 29005916 IES La Rosaleda Málaga Málaga X FPIGS Agencias de Viajes y Eventos
Inglés 41701869 IES IBN Jaldún Dos Hermanas Sevilla X

ANEXO IV

CICLO FORMATIVO AUTORIZADO. CURSO 2020/21

Idioma (L2) Código Denom.general Denom. específica Localidad Provincia Etapas educativas de nueva autorización Observaciones
2.º ciclo Ed. Infantil Ed.Primaria ESO Bach. CCFF. de FP
Inglés 21700502 IES Guadiana Ayamonte Huelva X FPIGS Enseñanza y Animación Sociodeportiva
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