Con brujas, hadas, duendes, piratas,... aprendemos a convivir  (Elaboración de materiales 2009)

Con este proyecto se ha pretendido utilizar el cuento como recurso para trasmitir los valores, conocimientos y patrones de conducta; así como trabajar su valor educativo. Nos hemos basado tanto en cuentos tradicionales como en otros más actuales, presentando versiones distintas a las de las editoriales, a la vez que hemos creado nuestros propios personajes. Además, a partir del cuento hemos trabajado diferentes actividades: dibujo, música, guiñol, etc.

Los materiales elaborados y trabajados a lo largo del curso, consisten en fichas de trabajo elaboradas para cada cuento y unidad didáctica. Esto junto a la decoración del centro, creando un clima de fantasía, y las imágenes de los personajes protagonistas de cada cuento. Destacamos la realización de un guiñol, para lo que hemos contado con la colaboración de las prácticas de magisterio: “ La ratita presumida”.

UNIDAD DIDÁCTICA / CUENTO TRABAJADO

Unidad 1:
MI COLEGIO. MI CUERPO / TRIS EL PEZ QUE NO QUERÍA IR A LA ESCUELA

Unidad 2:
EL OTOÑO. MI CASA. MI FAMILIA / EL PAJARITO HERIDO Y EL BUEN PINO

Unidad 3:
LA NAVIDAD / EL CAMELLO COJITO

Unidad 4:
EL INVIERNO. LOS JUGUETES / LA CENICIENTA

Unidad 5:
EL CARNAVAL / EL SATRECILLO VALIENTE

Unidad 6:
LOS ANIMALES /LOS MÚSICOS DE BREMEN

Unidad 7:
LA PRIMAVERA. LAS PLANTAS / LAS HABICHUELAS MÁGICAS

Unidad 8:
MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y TRANSPORTE / EL GATO CON BOTAS

Unidad 9:
EL VERANO. LAS VACACIONES / LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS

Coordinación: Begoña Martín Cruz

E.E.I. Mar de Alborán (Almería)