Selección de recursos digitales y herramientas de la web social

DR: Nuevas dinámicas para la biblioteca escolar en la sociedad red. Resituar sus acciones y acompañar la transformación de la escuela

El objetivo principal de esta zona es seleccionar recursos digitales para apoyar la actividad del centro y utilizar herramientas de la web social para mejorar y proyectar a la red los programas, actuaciones y servicios de la biblioteca escolar.

Es importante que la selección de recursos digitales se centre en varias áreas curriculares impartidas en el centro o en algún programa o proyecto de centro y que esta selección se incluya en el portal digital de la biblioteca (blog o web) utilizando herramientas de la web social.

El coordinador de la zona requerirá a los miembros de la red el documento "Plan de trabajo de la biblioteca escolar" durante el primer trimestre del curso escolar.

• Consulta o descarga las orientaciones para realizar el Plan de trabajo:

Plan de Trabajo Biblioteca Escolar Línea 3. Orientaciones

• Descarga la plantilla del Plan de trabajo:

Plantilla Plan de Trabajo Biblioteca Escolar Línea 3.odt

Asimismo, podrá requerir:

• Una selección de recursos digitales para una efeméride, área, programa...
• Enlaces a las nuevas secciones generadas en el blog o web de la biblioteca.
• Algún entorno informacional específico.
• El uso de algunas herramientas de la web social.

Estructura y contenidos del portal de la biblioteca escolar. Automatización de tareas

Selección de recursos digitales. Curación de contenidos. Entornos informacionales específicos

La biblioteca como editora digital. Herramientas de edición y publicación de contenidos

Redes sociales y servicios de información. Redes sociales de lectura

Curso 3. Selección de recursos digitales y utilización de herramientas de la web social para la biblioteca escolar. 

Módulo A: Aplicaciones y herramientas de la web social para la BECREA.

Módulo B: Selección de recursos para la creación de entornos informacionales específicos.