Requena Muñoz, A. (2012). Biblioteatro. 

Materiales elaborados por Ana Requena Muñoz e ilustrados por Rosario Méndez Bujalance.

Cuatro obras de teatro, con cuadernillos de actividades para el alumnado, solucionarios para el profesorado y separatas con guía didáctica.

Posibilidades para la práctica docente:

• Usar las obras de teatro para leerlas en clase como obras de ficción. La brevedad de las mismas hace posible que se inicie y se finalice la lectura completa en una sola sesión de una hora.
• Fomentar aspectos de la lectura oral como la entonación, la vocalización, la lectura expresiva…
• Formación de usuarios de la biblioteca (nivel básico): organización y funcionamiento de la
  biblioteca, manejo de las fuentes de información.
• Representación teatral: con el teatro el alumnado lee, memoriza, mejora sus cualidades de oralidad, pierde el miedo a hablar en público y descubre mucho más de él mismo de lo que antes sabía. El material incluye posibilidades reales de actuación en un salón de actos convencional que pudiéramos encontrar en cualquier centro, ajustadas al lenguaje y al contexto real con que contamos los docentes.

Imagínate en una biblioteca.

Cuaderno del alumno.

Solcionario.

Separata: Guía didáctica.

 

 

Historias en una biblioteca

Cuaderno del alumno.

Solcionario.

Separata: Guía didáctica.

Un enigma por resolver

Cuaderno del alumno.

Solcionario.

Separata: Guía didáctica.

 

Blas Infante, un hombre para el pueblo

Cuadernillo LIM

Separata