No, sólo es necesario tener tantas aulas ADI como indica el formulario. Si no se agotan, pasan a un fondo común para dotaciones futuras, no se quedan a disposición del centro en concreto.

Sí, pero no es aconsejable. Este tipo de paneles con soporte móvil están pensados para usarse en dependencias del centro donde no haya un grupo de alumnado de forma continua (por ejemplo, Biblioteca, SUM, departamentos,...). Se deben prevenir situaciones en que el alumnado se quede solo y se puedan producir accidentes con este tipo de paneles.

Para el cálculo se ha tenido en cuenta el número de unidades autorizadas en el curso 22-23, excluidas las unidades de Ed. Infantil y descontando también aquellas unidades que tienen horario de tarde o noche.

No, son dos actuaciones independientes, por lo que cualquier centro que lo desee podría solicitar el aula STEAM o el complemento STEAM para aulas previamente digitalizadas.

Sí.  Se pueden dotar otras dependencias del centro con el resto de créditos siempre y cuando estén destinadas a la docencia (Biblioteca, SUM, departamentos,...).

Sí, para poder solicitar complementos que la conviertan en un Aula Digital Interactiva se contabilizarán todas aquellas cuyo año de instalación no fuese anterior a 2018 y que tengan un funcionamiento correcto.

Al tener una fecha de instalación anterior a 2018, estas PDI serán sustituidas por nuevos panenes, por lo que el centro debe contabilizar la dependencia en la que se encuentra como disponible para instalar un ADI.

Ese formulario está dirigido exclusivamente a los centros de adultos y las Escuelas de Idiomas que comparten espacios con otros centros educativos y puede encontrarse en Séneca: Centro > Cuestionarios > Cuestionarios Generales > Aulas Digitales EcoDigEdu
Los centros de adultos y las E.O.I. que comparten instalaciones con otro centro docente podrán usar las ADI instaladas para la impartición de sus enseñanzas. De todas formas, si estos centros tienen alguna necesidad que no quede cubierta por la dotación al centro con el que comparte instalaciones pueden solicitar alguna de las ADI que se le ofrecen a continuación:

• Un ADI Panel móvil (un panel interactivo de 74''o mayor con un soporte móvil para usar en aulas de apoyo, biblioteca, seminarios, salas de estudio, etc).
• Un Complemento Audiovisual, que contiene: un equipo informático Windows, una tablet para grabaciones, un trípode, un croma, un sistema de iluminación fría y un micrófono direccional y altavoces.
• Un Taller de Radio: Complemento para la puesta en funcionamiento de un taller de radio en el centro, que contiene: un equipo informático, mesa de mezclas de sonido, micrófono direccional- auriculares y altavoces, y una tarjeta de sonido externa.

Recuerde que puede contactar con su Asesoría Técnica Docente de referencia para consultar cualquier duda al respecto.

PD: estos centros no tienen un número de créditos asignados, solicite la dotación conforme a sus necesidades reales.

La responsabilidad de la empresa adjudicataria es instalar los paneles en aquellas aulas que estén vacías o que tengan un panel defectuoso instalado por la APAE, para lo cual procederán a su retirada. Cualquier otra casuística, la responsabilidad es del centro.

En los paneles instalados por APAE aparece una etiqueta identificativa con el expediente de la actuación correspondiente en el que podremos ver su antigüedad.

La empresa adjudicataria de la licitación es la responsable de la instalación y retirada de los paneles en el caso de que tuviera que desmontarse. Las condiciones de la instalación y retirada, en su caso, de paneles quedan recogidas en los pliegos de la contratación que publica la APAE.

No. Los créditos de esta actuación están unicamente destinados a la instalación de Aulas Digitales Interactivas (actuación finalista), como recoge la normativa (BOE, núm. 28 de 23 de septiembre de 2021).

La presente actuación de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional vinculada a la ejecución de Fondos Europeos (Resolución de 10 de septiembre de 2021, de la Secretaría de Estado de Educación -BOE núm. 228-) incluye la capacitación técnica del profesorado en el funcionamiento de las dotaciones que reciban los centros educativos.