- Conocer el programa MIE Trainer. - Editar y gestionar la identidad digital de los usuarios. - Crear y gestionar un espacio de trabajo interactivo con los estudiantes. - Trabajar de manera colaborativa con las herramientas de Office 365. - Gestionar y organizar un entorno personal de aprendizaje. - Maximizar el tiempo gracias a las herramientas de Microsoft. - Crear recursos digitales atractivos y adaptados para los estudiantes. - Adaptar los recursos digitales y el aula online para los alumnos con NEE. - Conocer las posibilidades de las apps educativas de Windows 10.

- ¿Qué es y en qué consiste el Programa MIE Trainer? - Configuración de la Identidad digital. - Creación de un espacio de aprendizaje colaborativo con Teams y Bloc de notas. - Almacenamiento en la nube: One Drive. - Trabajo colaborativo en la nube: Word, Excel y Powerpoint online. - Organización de tu entorno personal de aprendizaje: Edge y OneNote. - Productividad docente con Outlook y calendario. - Organización de tareas y trabajos con Planner y To Do. - Automatización de flujos de trabajo con Office 365. - Creación de contenidos digitales atractivos: Sway, Powerpoint offline y Stream. - El aula inclusiva: Learning Tools de Microsoft. - Seguridad, Integridad y Disponibilidad de la Información. - Apps educativas conectadas con Microsoft.

Curso de digitalización aplicada a los sectores productivos, destinado al conocimiento y utilización en la labor docente del SW de Microsotf, fundamental en las enseñanzas de Formación Profesional. Aunque en los centros donde se imparte Formación Profesional se debe usar y promocionar, mayoritariamente, el uso de SW libre por su carácter abierto y gratuito, debemos de ser conscientes de las necesidades del profesorado sobre el SW de Microsoft, ya que: 1- También se usa en los Centros y en las enseñanzas de Formación Profesional. 2- El alumnado y sus familias usan asiduamente sus programas y plataformas. 3- Lo más importante: en los distintos sectores productivos constituye un factor importante a tener en cuenta a la hora de integrar al alumnado de Formación Profesional en las empresas. La formación, impartida por GRUPO AE, es de 30 horas no presenciales. Aunque todo el curso se puede realizar asíncronamente, se han planeado, al menos, 5 horas de videoconferencias con tutores. La 1ª, explica el sistema de trabajo y dudas iniciales. La 2ª, 2 horas, seguimiento del curso y resolución de dudas, y la 3ª, 3 horas, para la resolución de dudas y preparación directa previa a la convocatoria oficial de Microsoft. El curso está pensado a 2 velocidades: Velocidad 1 (recomendada): las certificaciones están pensadas para hacerse en sólo un mes. El profesorado a este ritmo tendrá convocatoria oficial de Certificación entre el 04 y 07 de abril (a determinar). Velocidad 2 (lenta): El profesorado a este ritmo tendrá convocatoria oficial de examen de Certificación entre el 17 y 30 de mayo (a determinar). Ambas con sesión previa preparatoria con el tutor. El curso ofrece posibilidad de doble certificación: CEP y Microsoft. El profesorado que cumpla con las condiciones de la plataforma que aseguran 30 horas de formación quedará certificado. La certificación oficial de Microsoft SÓLO Y EXCLUSIVAMENTE se obtiene con la superación del examen oficial. La NO obtención de la certificación de Microsoft no impide la obtención de la certificación emitida por el CEP.

Se trata de una actuación subvencionable dentro de la medida Formación en digitalización aplicada a los sectores productivos para el profesorado de FP establecidas en el PLAN DE FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL CRECIMIENTO ECONÓMICO Y SOCIAL Y LA EMPLEABILIDAD "PCT EXTRAORDINARIO", reparto de créditos de Acuerdo de Consejo de Ministros de fecha 08 de junio de 2021, y fondos de la UNIÓN EUROPEA-NEXT GENERATIONEU. DESTINATARIOS Y CRITERIOS DE ADMISIÓN: Actividad dirigida al profesorado de Formación Profesional. Tendrá prioridad para el profesorado de Formación Profesional que quedó en lista de espera en la 1ª Edición de esta actividad con código 221104MDFP014. En caso necesario, para la admisión, se seguirá el orden cronológico de inscripción. PLAZO DE ADMISIÓN DE SOLICITUDES: del 07/02/2022 al 23/02/2022 a las 10:00 h. LISTADO DE ADMISIÓN PROVISIONAL: 23/02/2022 LISTADO DE ADMISIÓN DEFINITIVO: 25/02/2022 Los listados de admisión se harán públicos en la página web del CEP Cuevas-Olula. CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: Para obtener la certificación emitida por el CEP del curso los participantes deberán: - Firmar de forma electrónica la Toma de Conocimiento de la financiación de la actividad. - Cumplimentar en Seneca la Encuesta de Valoración de la actividad. - Realización de las tareas propuestas por el tutor en la plataforma de la empresa y obtener la calificación de apto por parte del mismo. Para poder realizar el curso es necesario disponer de equipo informático con conexión a Internet. Se recomienda tener activada la cuenta de Microsoft de la Consejería de Educación. En otro caso, el Grupo AE facilitará que todos los participantes tengan la cuenta activa. Esta actividad no contempla bolsa de ayuda por desplazamiento. Es importante, que al cumplimentar la solicitud, se facilite un correo y número de teléfono móvil, marcando la casilla para recibir las notificaciones relacionadas con la actividad. El contenido de esta convocatoria podrá ser modificado por necesidades de programación. Además, la dirección del CEP podrá decidir la suspensión de la actividad si el número de solicitudes es significativamente inferior a las plazas ofertadas. CEP Cuevas-Olula: Yolanda García Capel Asesoría de FP 671567018/767018 yolanda.garcia.capel.edu@juntadeandalucia.es