Datos del fondo

  • Título: Aula de Infantil. Nº 123. marzo-abril 2024

  • Subtítulo: N/D

  • Autor/a: Aula de Infantil (Revista)

  • Tipo de fondo: Libro

  • Año Edición: 2024

  • Edición: 1

  • Editorial: GRAO

  • CDU: 37.011.01

  • ISBN: N/D

  • Otros Autores: N/D

  • Lengua: Español

  • País: España

  • Colección: N/D

  • Descriptores: Agua, Desarrollo perceptivo, Educación infantil

  • Aplicaciones: Educación Infantil



Ejemplares

Código Disponibilidad Reservas Signatura Tipo Estado
015032J 0 37.011.01 / AUL / aul Normal Disponible

Observaciones Avanzando en el camino-La cultura del agua-Va de... El cambio del pañal-El agua: ¡una sustancia «muy común» y, paradojalmente, «muy poco común»!El agua en la vida cotidiana de la escuela de infantil (0-3 años)Espacios generadores de preguntas-El agua con las familias-El uso del agua en la educación infantil 0-6Propuestas de trabajo con el agua-El agua-La familia, refugio ante los excesos de la digitalización-De la sobreestimulación a la no intervención: ¿cómo aprenden mejor los niños y las niñas?-Nuestra experiencia en Senegal con niños y niñas con parálisis cerebral-La lectoescritura, un proceso de construcción personal-El almuerzo a media mañana: ¿saludable?-¿Qué nos dice la investigación científica?: El derecho a la educación como motor de desarrollo personal y social-La evidencia en la práctica: Desplegando las alas

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