Esta área de actuación del PROGRAMA ASOCIA tiene como objetivo conocer en profundidad la realidad de las asociaciones y federaciones de mujeres de Andalucía, para mejorar la planificación del Programa Asocia, cubrir posibles carencias e impulsar nuevas líneas de actuación, centrándose en la relación de las entidades entre sí. Las actuaciones que se desarrollan en esta línea son:

a) Recogida de información sobre las asociaciones.

b) Elaboración de estudios sobre las características de las propias entidades de mujeres y las redes sociales existentes entre ellas.

c) Actualización permanente de la base de datos de asociaciones dentro del Sistema de Información de Atención a Mujeres, subsistema Asocia.

Cifras sobre el tejido asociativo de mujeres en Andalucía "SIAM ASOCIA". Informe a 31 de marzo de 2017.

Se pone en marcha  la IX edición del programa de coeducación destinado a formar fundamentalmente a las asociaciones de madres y padres (AMPAS) de los centros educativos de Andalucía, además del profesorado y el personal de los Centros Municipales de Información a la Mujer (CMIMs).

La iniciativa, que se llevará a cabo entre mayo y junio en todas las provincias andaluzas y tiene como objetivo sensibilizar, orientar y formar a las personas participantes en materia de coeducación, igualdad y violencia de género, con el fin de ofrecerles habilidades y estrategias para promover desde el entorno educativo y familiar relaciones igualitarias y prevenir la violencia de género en menores y adolescentes.

En esta edición el programa lleva por título 'Educando para la Igualdad: realidades y retos' e incorpora como novedad la formación y la oferta de herramientas didácticas adaptadas a cada ciclo formativo. Así cada jornada provincial constará de dos sesiones: una primera de ponencias generales sobre coeducación, y una segunda de talleres prácticos en los que se formarán grupos de trabajo simultáneos para tres niveles educativos: infantil, primaria y secundaria. Durante las sesiones se trabajarán materiales coeducativos especialmente editados para cada ciclo formativo:

- para infantil: cuento y la guía didáctica 'Superlola' y el proyecto 'El alma de los cuentos", ambos materiales con materiales para escolares y guías didácticas para docentes y padres y madres.

- para primaria: proyecto 'Superlola' y el material 'Propuesta de intervención en materia de coeducación y prevención de la violencia de género' sí como materiales audiovisuales coeducativos recibidos a través de las redes sociales  y 'Decálogo para elegir juegos y juguetes no sexistas'.

- para secundaria: material didáctico Andalucía-Detecta-Andalucía Previene.

El Instituto Andaluz de la Mujer (IAM) ha puesto en marcha esta semana la IX edición del programa de coeducación destinado a formar fundamentalmente a las asociaciones de madres y padres (AMPAS) de los centros educativos de Andalucía, además del profesorado y el personal de los Centros Municipales de Información a la Mujer (CMIMs). La iniciativa, que se llevará a cabo entre mayo y junio en todas las provincias andaluzas, tiene como objetivo sensibilizar, orientar y formar a las personas participantes en materia de coeducación, igualdad y violencia de género, con el fin de ofrecerles habilidades y estrategias para promover desde el entorno educativo y familiar relaciones igualitarias y prevenir la violencia de género en menores y adolescentes.

El programa, bajo el título 'Educando para la Igualdad: realidades y retos', se desarrollará a través de jornadas provinciales, en las que se incorpora como novedad la formación y la oferta de herramientas didácticas adaptadas a cada ciclo formativo. De este modo, cada jornada provincial constará de dos sesiones: una primera de ponencias generales sobre coeducación, y una segunda de talleres prácticos en los que se formarán grupos de trabajo simultáneos para tres niveles educativos: infantil, primaria y secundaria.

Cada uno de estos grupos trabajará con el material coeducativo editado por el IAM para cada ciclo, disponible también en la web. Así, para infantil se ha seleccionado el cuento y la guía didáctica 'Superlola', un proyecto que pretende crear nuevos roles y referentes de igualdad a partir de Lola, la protagonista, una niña de cuatro años que sueña con ser una superheroína para cambiar el mundo y hacerlo más justo.  A partir del cuento y de un vídeo animado basado en el mismo, el IAM ha elaborado una guía didáctica para el profesorado y las familias. Junto a éste, los grupos de infantil utilizarán el proyecto 'El alma de los cuentos. Los cuentos como generadores de actitudes y comportamientos igualitarios', una guía para el profesorado para analizar, seleccionar y trabajar con cuentos infantiles desde la perspectiva  de género.

Para primaria, junto al proyecto 'Superlola', se utilizará el material 'Propuesta de intervención en materia de coeducación y prevención de la violencia de género', junto a materiales audiovisuales coeducativos recibidos a través de las redes sociales del IAM, asó como 'Decálogo para elegir juegos y juguetes no sexistas'.

Finalmente, para secundaria, se trabajará con el material didáctico Andalucía-Detecta-Andalucía Previene, una iniciativa que, a partir del diagnóstico de la realidad de la violencia de género en la juventud, propone programas de intervención y prevención.

A lo largo de las ediciones anteriores, desde su puesta en marcha, la iniciativa ha llegado a más de 4.200 madres y padres de alumnado de infantil, primaria y secundaria, así como profesorado y responsables de coeducación.