La Consejería de Educación ha adjudicado por 4,14 millones de euros las obras de construcción de un nuevo Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) en la zona de La Granja de Jerez de la Frontera, en Cádiz. El futuro centro, con capacidad para 680 puestos escolares, se ubicará sobre una parcela de 12.841 metros cuadrados en la barriada de San José Obrero y tendrá una superficie construida de casi 6.000 metros cuadrados.

Esta actuación permitirá la creación de un nuevo IES de tipología D4 (con cuatro aulas por cada nivel de Secundaria Obligatoria), más dos aulas por cada curso de Bachillerato y un Ciclo Formativo de Grado Medio de la familia Agraria.

El edificio contará, como espacios específicos de Secundaria, con 16 aulas polivalentes, dos de Música, dos talleres, aula de Plástica, dos aulas de apoyo y refuerzo y dos de desdoble. Como espacios específicos para Bachillerato, dispondrá de cuatro aulas polivalentes, tres laboratorios, aula de Dibujo, de Tecnología, de apoyo y refuerzo y de desdoble. Para Ciclos Formativos, habrá un aula polivalente, laboratorio y taller agrario.

En las zonas de uso común, el nuevo centro dispondrá de biblioteca, aula de Educación Especial, diez departamentos, gimnasio y vestuarios, despacho para la dirección, secretaría, sala de profesorado, despacho para la jefatura de estudios, conserjería, despacho para el secretario o secretaria, sala de orientación, área para la asociación de madres y padres y del alumnado, almacén o cafetería, entre otros. Por último, en los espacios exteriores se construirá un porche, dos pistas polideportivas, aparcamiento, zona ajardinada, huerto y zona de juegos.

La construcción del nuevo IES de La Granja, que está previsto cofinanciar por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (Feder), está incluida en el Plan de Inversiones en Infraestructuras Educativas 2017-2018 de la Junta, que se ejecuta a través de la Agencia Pública Andaluza de Educación. Este plan incluye actuaciones de construcción, ampliación y mejora de centros en las ocho provincias andaluzas, además de actuaciones específicas de escolarización y necesidades técnicas.