La Consejería de Universidad, Investigación e Innovación, a través de Andalucía Emprende, fundación dedicada al fomento de la cultura emprendedora y la actividad empresarial en la región, ha desarrollado en 2022 un total de 2.310 actuaciones para inspirar y promover el emprendimiento en los andaluces, que han impactado en 70.125 personas y en 290 municipios.

Estas actuaciones tienen como principales objetivos fomentar un emprendimiento basado en el conocimiento y la innovación, especialmente en la población joven, así como generar oportunidades de negocio en sectores estratégicos, como el tecnológico o el creativo-cultural.

Para lograr el primero de ellos, Andalucía Emprende ha dado este año un impulso al fomento del emprendimiento educativo con la puesta en marcha de la Estrategia Integral de Emprendimiento. Se trata de un itinerario que se desarrolla en colaboración con la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, dentro del marco del programa educativo 'Innicia Cultura Emprendedora', que tiene como objetivo promover la innovación, la creatividad y las iniciativas en este campo en el ámbito educativo.

Un total de 41.415 estudiantes de 451 centros educativos de Andalucía han participado en las 1.880 actuaciones desarrolladas en 2022. Por niveles académicos, 922 actuaciones se han llevado a cabo en las etapas de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato, con un total de 19.481 participantes; 860 en Formación Profesional, con 18.948 destinatarios; y 98 en las universidades andaluzas, con 2.986 alumnos.

Entre las actuaciones puestas en marcha, se encuentran un 'Kit de Emprendimiento', consistente en un catálogo de 36 talleres teóricos-prácticos, diseñados para dar respuesta a las diferentes fases del proceso de emprendimiento educativo (explorar-desarrollar-presentar) y ofrecer una formación transversal vinculada a la gestión empresarial. En él han participado 25.508 estudiantes (17.516 cursando ciclos de Primaria a Bachillerato y 11.992 de Formación Profesional).

A ello se suma 'Hacemos Educa', que son visitas a empresas referentes para acercar el tejido empresarial a los jóvenes y retarles para que resuelvan problemas del sector. Un total de 2.063 estudiantes (1.164 de Formación Profesional y 899 de alumnado de Primaria a Bachillerato) han participado en las 103 visitas que se han celebrado. Asimismo, se han organizado siete 'Hackathones' entre centros educativos, dirigidos el alumnado de Formación Profesional y Bachillerato, en los que han puesto en práctica competencias emprendedoras clave, a través de la resolución de un reto real vinculado a los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Un total de 242 estudiantes han tomado parte en esta iniciativa, que ha impulsado la generación de 48 proyectos innovadores y sostenibles.

Empezar.tv

La apuesta por el fomento del emprendimiento joven e innovador, que la Junta ha realizado a través de Andalucía Emprende, se ha culminado con Empezar.tv, el canal digital para emprendedores que este año ha emitido su tercera temporada convertida en plataforma OTT (ofrece contenido de video a través de internet), lo que ha permitido la personalización y la emisión a la carta.

Con un total de 36.247 visitas, este canal en streaming, diseñado para estimular y ayudar a emprendedores a dar los primeros pasos, apostando por la innovación tecnológica y por formatos disruptivos, se consolida como el canal digital de referencia para los emprendedores, tras haber alcanzado, desde su puesta en marcha, más de dos millones de impactos en sus canales web y de redes sociales.

Un total de 190 empresas han dado a conocer sus servicios a través de este novedoso formato y algunas de las iniciativas desarrolladas a través de este canal han llegado a congregar a miles de estudiantes. Es el caso de 'El Gran Quizz', un juego interactivo sobre economía y emprendimiento, en el que han participado más de 3.000 estudiantes y que ha contado con cerca de 7.000 visualizaciones. También 'Hackathon Emprende', una competición que ha contado con 100 estudiantes de Formación Profesional, Bachillerato y Universidad, procedentes de 52 centros educativos. Esta competición ha contado con más de 5.900 visualizaciones y ha servido para fomentar activamente el emprendimiento, desde la innovación, el trabajo en equipo y el acceso a  recursos para que adquieran competencias clave para su desarrollo personal y profesional.