Más de 400.000 alumnos cursan enseñanzas bilingües de inglés, francés o alemán en alguno de los 1.124 centros docentes públicos que imparten esta formación en Andalucía.  Este curso se han incorporado 47 nuevos centros a la red de centros bilingües, 30 colegios de Infantil y Primaria y 17 institutos de Educación Secundaria.

La ampliación de la red es una de las propuestas del Plan Estratégico para el Desarrollo de las Lenguas en Andalucía Horizonte 2020, que  también incluye la extensión gradual del aprendizaje obligatorio de dos lenguas extranjeras hasta la Educación Secundaria, la mejora de la formación del profesorado y el adelanto del estudio de un idioma no materno al segundo ciclo de Infantil.

La puesta en marcha de este Plan, que se incluye como medida específica en el Plan de Éxito Educativo, supone así un avance más dentro de la política educativa del Gobierno andaluz y presenta como objetivos principales desarrollar la competencia lingüística del alumnado,  mejorar la metodología aplicada por el profesorado o  aumentar el número de docentes con la acreditación C1, entre otros.

XX aniversario del programa bilingüe de francés

La consejera de Educación, Sonia Gaya, ha asistido en el Centro del Profesorado de Sevilla al XX aniversario del programa bilingüe de francés puesto en marcha por la Junta en 1.998.

En su intervención, Sonia Gaya ha recordado los comienzos de este programa con las "secciones bilingües" de francés, que fueron pioneras en el aprendizaje integrado de contenidos en lengua extranjera en las aulas andaluzas.  Fue en 2015 cuando se implantó el Plan de Fomento de Plurilingüismo que supuso una renovación metodológica que antepuso el desarrollo de la competencia comunicativa y las destrezas básicas: hablar escribir, escuchar, leer y conversar de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

Sonia Gaya ha asistido, en el Centro del Profesorado de Sevilla, al XX aniversario del programa bilingüe de francés puesto en marcha por la Junta en 1.998.

Actualmente, ha informado Sonia Gaya, está en vigor el Plan Estratégico de Desarrollo de las Lenguas que,  además de ampliar la red de centros bilingües de Andalucía, tiene como objetivo elevar a la categoría de esencial la enseñanzas del idioma para una formación actual y adaptada a las necesidades de una sociedad global.

En este sentido, la consejera ha destacado la evolución de este programa, que en 2005 había 20 centros educativos públicos bilingües en francés, cifra que se ha triplicado hasta alcanzar los 60 colegios e institutos que imparten este curso estas enseñanzas. Igualmente, ocho centros, uno por provincia, tienen implantado el programa Bachibac que permite la obtención de la doble titulación de bachillerato francés y español y 14 centros andaluces tienen el sello Label FrancEducation por su excelencia en la difusión de la lengua y la cultura francesas, lo que representa un tercio (el 35%) de los centros españoles con este reconocimiento que otorga el Ministerio de Asuntos Exteriores francés.

También hay que sumar en la enseñanza del francés la generalización de la oferta de la obtención del Diploma de Estudio en Lengua Francesa (DELF) en su versión escolar para el alumnado de Secundaria, así como el pilotaje para los centros de Primaria.