Orientación educativa
La orientación contribuye al desarrollo de las facetas personal, académica y profesional de los alumnos y alumnas. Es un proceso en el que deben involucrarse las familias y para el cual pueden acudir a los tutores y tutoras y al asesoramiento y apoyo del departamento de orientación de los centros educativos. Entre sus objetivos principales se encuentran los siguientes:
- Resolver problemas de la vida académica, como dificultades durante el proceso de aprendizaje, ausencia de motivación, etc.
- Tomar decisiones sobre itinerarios de estudio e incorporación al mundo laboral.
- Convivencia y educación en valores.
Si quieres consultar más información sobre la orientación educativa en Andalucía, puedes hacerlo en la web de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional:
Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en los centros docentes públicos de Andalucía (PROA Andalucía)
Este programa, que engloba un conjunto de actuaciones dirigidas a mejorar el grado de adquisición de las competencias básicas por parte del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, se concreta en cinco actuaciones diferentes:
- Plan de apoyo y refuerzo en centros de Educación Primaria
- Plan de apoyo y refuerzo en centros de Educación Secundaria
- Acompañamiento escolar
- Acompañamiento escolar domiciliario
- Acompañamiento lingüístico para alumnado inmigrante
Consulta los detalles del Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en los centros docentes públicos de Andalucía (PROA Andalucía).
Programa Impulsa para paliar y prevenir el fracaso y el abandono escolar temprano
La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha diseñado el programa Impulsa, con la finalidad de paliar y prevenir el fracaso y el abandono escolar temprano del alumnado escolarizado en centros públicos de zonas socio-económicas vulnerables. La iniciativa, que se integra en el Plan Anual de Refuerzo Educativo, está dirigida al alumnado de 5º y 6º de Primaria y de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) de zonas desfavorecidas.
El programa tiene como objetivos principales implantar medidas que contribuyan a la permanencia del alumnado en el sistema educativo, propiciar la inclusión educativa y social (mejorando así el clima de convivencia del centro) y estimular en el alumnado el interés por la educación. Para ello, se compone de tres actuaciones diferenciadas:
- Formación. Dirigida al profesorado, prevé la intervención en zonas desfavorecidas (Eracis) en todos sus ámbitos (salud, educación y empleo), para posteriormente centrarse en el ámbito educativo y definir actuaciones que pongan el foco en ofrecer una adecuada respuesta educativa.
- Proyectos para la Innovación Educativa. Consiste en que los centros docentes públicos elaborarán proyectos con medidas innovadoras específicas que contribuyan al éxito educativo y a la prevención del abandono escolar que se podrán desarrollar en horario lectivo y/o extraescolar.
- Proyectos Socio-Educativos. Los colegios e institutos elaborarán iniciativas destinadas a la puesta en práctica y mejora de las competencias clave y la educación en valores adquiridos por el alumnado en los centros, a partir de experiencias motivadoras como semanas culturales, campus de experiencias, campamentos de inmersión lingüística, robótica, astronomía, actividades artísticas, creatividad y emprendimiento, salidas culturales o experiencias medioambientales, entre otras.
Conoce más sobre el programa y accede a los recursos relacionados, documentación y preguntas frecuentes: