La Educación Infantil es la etapa de escolarización de los niños y niñas de 0 a 6 años. La incorporación del alumnado a esta es voluntaria, por lo que pueden incorporarse a ella en cualquiera de los cursos. Se ordena en dos ciclos, de 0 a 3 y de 3 a 6 años, y es una fase que se centra en el desarrollo de las capacidades físicas, afectivas, sociales e intelectuales
- Información sobre la Educación Infantil (Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional)
Desde el Boja puedes consultar el Decreto 100/2023, de 9 de mayo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
Objetivos
La educación infantil contribuirá a desarrollar en las niñas y niños las capacidades que les permitan:
- Conocer su propio cuerpo y el de sus semejantes, sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias
- Observar y explorar su entorno familiar, natural y social
- Adquirir progresivamente autonomía en sus actividades habituales
- Desarrollar sus capacidades afectivas
- Relacionarse con los demás y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia y relación social, así como ejercitarse en la resolución pacífica de conflictos
- Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión
- Iniciarse en las habilidades lógico-matemáticas, en la lecto-escritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo
Escuela de Familias
El Portal Escuela de Familias es una iniciativa de la Junta de Andalucía que acerca, un poco más, la escuela y los procesos de formación y aprendizaje al entorno familiar.
Desde hace años, en Andalucía se desarrollan estrategias que fomentan la participación de las familias y otros agentes sociales en los centros educativos, por ejemplo, a través del apoyo a las asociaciones de padres y madres, fomentando la implicación en los consejos escolares, propiciando la firma de compromisos educativos y de convivencia, así como con otras fórmulas de participación más directa en las aulas, como los delegados y delegadas de padres y madres o las comunidades de aprendizaje.